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EL MODELO
DE EDUCACION SEXUAL
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EL MODELO
DE EDUCACION SEXUAL
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CONCEPTOS CLAVE
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OTROS
CONCEPTOS
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TALLERES
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TALLER AUTO-EVALUACION
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PROYECTO
EDUCATIVO INSTITUCIONAL - PEI
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CONCEPTO
DE EDUCAR
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RESULTADOS TEST
ACTITUDES SEXUALES
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APRENDER JUGANDO
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Modelo
de educación sexual
Acceso
al website del proyecto:
"Orientaciones
pedagógicas en educación para la
sexualidad" de la Secretaría de
Educación
Distrital y el UNFPA - Fondo de Naciones Unidas para la
Población, ejecutado por la Fundación Gamma
Idear. 2006-2007
Si
desea beneficiarse de todos los privilegios de este proyecto de
la Secretaría de
Educación Distrital y UNFPA,
solicite suscripción al siguiente grupo:
NOTA: Para obtener el documento
completo en .pdf haga doble click sobre la siguiente imagen: 
EL
PROYECTO DE EDUCACION SEXUAL EN EL PEI. Bogotá DC.
El área de
Desarrollo sexual humano se inició en la
Fundación desde el año de 1985, con Seminarios y
Talleres para la Comunidad Educativa de colegios privados de
SantaFé de Bogotá.
Cuando
surgió el proyecto Nacional de Educación Sexual
(año de 1994) la Fundación fue llamada por el
Ministerio de Educación Nacional para formar parte del grupo
de Consultores y capacitadores del proyecto a nivel nacional.
Llevamos a cabo la
Capacitación de los Equipos Departamentales para la
Implementación del Proyecto Nacional de Educación
Sexual (Casanare, Córdoba, Cartagena, 3 Localidades de
SantaFé de Bogotá). 1993-1995. Este proyecto
estuvo basado en el trabajo de educación sexual en colegios
privados de SantaFé de Bogotá (1987-93), el cual
se caracterizó por:
- Investigación
previa de necesidades, expectativas, intereses del alumnado en
relación con sexualidad.
- Convocatoria a padres
y madres de familia para informarles los resultados de la
investigación y hacerlos partícipes de los
diseños temáticos de los talleres para sus hijos.
- Diseño,
ejecución y evaluación de talleres que
involucraban a toda la Comunidad Educativa (grado por grado).
- Proceso de
investigación y seguimiento a todo el desarrollo.
Carácter
pedagógico de todas las acciones con el fin de lograr la
replicación de la experiencia por parte de docentes, padres
y madres de familia.
Diseñamos
un Modelo de Construcción del proyecto de
Educación sexual que incorporó toda la
experiencia anterior en colegios privados.
Con ese Modelo
iniciamos nuestra participación en el Proyecto Nacional de
Educación Sexual y diseñamos tanto los
contenidos, como las metodologías y didácticas
del proceso.
LOGROS:
Incorporación del componente
investigativo (más allá de la
investigación etnográfica) en las
guías del Proyecto, obteniendo alcances más
significativos relacionados con el problema que se quería
resolver.
Incorporación, como instrumento
obligatorio (Pre-test y Post-test) del Taller
"Auto-evaluación de Factores de personalidad, conocimientos
y actitudes sexuales para el educador sexual", diseñado por
la Fundación Gamma-Idear.
Conciencia en los departamentos en los cuales
desarrollamos la capacitación sobre la importancia de la
investigación en el diseño de talleres educativos
en sexualidad.
PUNTOS
QUE EVALUAMOS COMO DEBILIDADES AL FINALIZAR
EL TRABAJO.
Ausencia de jóvenes en los grupos de la
capacitación, lo cual convirtió su protagonismo
en subsidiario.
La investigación se
desarrolló por medio de encuestas aplicadas por el cuerpo
docente en el aula, pero la participación del joven no
pasó de allí.
Ausencia de períodos de
Acompañamiento y Evaluación, por parte de los
mismos Consultores, a la ejecución del proyecto.
Carencia, desde la propuesta
del MEN, de una perspectiva de género en la
conceptualización y métodología del
proyecto y del enfrentamiento de los problemas de diversidad cultural y
equidad en las relaciones humanas y de poder. (La Fundación
Gamma - Idear hizo una publicación al respecto en 1996).
Ud
es el visitante # 
desde Diciembre 1998
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